珞珈山1.2亿造“巨石”——重要的不是身价,是情怀

武汉大学2019-02-10 16:51:59
珞珞的话
珞珈山下飞来巨石,碧蓝天幕映衬道是阆苑灵钻。“这可能是中国最酷的高校博物馆”,几日来几乎成为武大学子之间最热议的话题。本期珞珈万象,用镜头带你走近它和爱它的人。我们的Wanlin Art Museum.

“捐建一个艺术博物馆在中国的著名大学里应该是首开先例。”
--陈东升

Wanlin
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首展实况
它终于完整将自己最美的姿态展现给了世人。2013年底至今,一年半的日子,我们都在等,它也在等。

一次限入馆500人,初夏微热,却挡不住人们的热情。武大学生已不是队伍中的重头,外国友人、老人、外校同学倒占了不少。

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聚变
此次首展名为《聚变:1930年代以来的中国现当代艺术》。展品包括著名画家吴作人的《战地黄花分外香》、油画巨擘靳尚谊的《毛主席全身像》、著名画家陈逸飞的《黄河颂》等。此外,陈东升还捐赠价值约3000万元的艺术精品,作为初期馆藏。其中,既有齐白石、张大千、何多苓、张晓刚、方力钧等名家作品,也有国立武汉大学第一任校长王世杰的书法等。

(丁乙 《十示93-1》 1993年 布面丙烯 140×160cm)

以上两张(马秋莎 《云》 2014年 装置、亚克力、二氧化硅、铝 50×89×197cm×4(组))

(洪浩《我的东西 圆之二》 165x270cm 2006)

(王郁洋 《呼吸—中华烟和茅台酒》 硅胶、电机、感应器、金属支架、控制盒 2013年)

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东升说
捐建者--武大杰出校友陈东升先生与校长”晓红哥“带着参观者一一欣赏展品。

“为什么建艺术博物馆?去年在给武大毕业生做杰出校友演讲时,我讲到在大学里有三个素质要培养:首要任务是学习知识,这是大学生最基本的任务,培养的是学习能力;第二个是培养独立思考,具有批判精神的能力,它能让青年人追求科学、民主、自由;第三个是培养一种人文情怀
馆内的学生志愿者。

“我上大学时为什么敢于去走访那么多著名教授,为什么崇尚学术,就是梦想成为一个大学者,成为大教授、大知识分子,现在回想起来,实际上是一种人文情怀支撑着我。我们平常讲一个人很像知识分子,很儒雅,就是指他有一种人文素养、一种人文情怀在他的骨子里,所以我认为一个知识分子首先是要有人文情怀的。
游客参观博物馆。

“博物馆对培养年轻学生的人文情怀很重要, 我到国外的大学参观访问,非常注意这些大学的博物馆,美国斯坦福大学博物馆的广场上整套罗丹的雕塑都是别人捐的,亚洲部里面放着中国的字画、瓷器,给我很深刻的印象。
博物馆外观全景。

“宾夕法尼亚大学、哈佛大学等也都有自己的博物馆。美术和音乐是可以启示人们灵魂的,中国的大学同样需要有一种人文精神,每一所著名大学都应该拥有一定的艺术品收藏,有一个好的艺术博物馆。”

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你我评
万林艺术博物馆天台景致:珞珈山一览无余。

它获得了许多名号。“飞来巨石”、“国内最美最壕的高校博物馆”,李晓红校长更是称它“值得矗立在珞珈山最美的地方”。
武大学子为之自豪,然而自豪的不止是它的美和气派,也不只是因为它站在了高校博物馆建设的最前端,而是为它带来的艺术文化价值。它凭借科技手段矗立成先锋姿态,饱含着人文情怀,诠释着当代武大人的“拓新”理想。
煌煌武大,巍巍珞珈;狮子山头天地玄黄,珞珈山脚万林雄发。
继承过去,遥看未来。我们的万林,我们的新经典。

“这可能是中国最酷的高校博物馆”
武汉大学
摄影:徐文豪、连策涵
编辑:陈琛

部分文字引自:陈东升《一槌定音:我与嘉德二十年》一书引子部分

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